Problemas

Hemos comenzado a plantear problemas: paso elemental: leer y releer las veces que uno necesite, el enunciado. Si no conocemos el significado de alguna palabra, lo preguntamos.

  • Nota: preguntar significa: a) mirar un diccionario, b) consultar en Internet, c) preguntar a un hermano o familiar, d) preguntar a un amigo, e) volver a clase y preguntar al profesor, f) no conformarse jamás con manejar una palabra cuyo significado se ignora.

Cuatro pasos para presentar correctamente la resolución:

  1. Asignar la incógnita: en otras palabras, decir por escrito a qué llamamos x. Si el problema admite un dibujo, éste será la manera ideal de expresar a qué llamamos x.
  2. Plantear la ecuación.
  3. Resolver la ecuación. Calcular e valor de x que satisface o que cumple la ecuación que planteamos.
  4. Interpretar la solución: si por ejemplo hemos resuelto una ecuación de segundo grado, y obtenemos 2 soluciones, y una de ellas es negativa, habrá que ver, si en el contexto del problema tiene sentido. Por ejemplo si buscábamos temperaturas, x=-3 puede ser una solución; pero si hablábamos de edades, tener -3 años no lo tiene.

Esto es de lo que hemos estado tratando en la lección de hoy.

  • Tarea: de las dos fotocopias repartidas con ejercicios resueltos por las dos caras, es obligatorio preparar la 158-159. Como complemento tenéis ejercicios de resolución de ecuaciones al otro lado. No echéis la culpa a nadie si después no os salen los exámenes, porque tenéis todas las explicaciones, ejemplos y materiales,  ahora es cuestión de que cada uno insista en hacer más ejercicios, ya que los tenéis solucionados, y de que preguntéis.

Tenéis muchas páginas en Internet con ejercicios: ahí van dos:

Buen descanso de noche del lunes, y hasta mañana si Dios quiere.

4 pensamientos en “Problemas

  1. oscarin¡¡¡¡

    Hola fedeee¡¡¡¡
    k tal??? yo un poko pachucho
    lo de A/B=C/D no lo entiendo m bn ya k no e podido ir a clasee
    y la tarea para mañanA no la podre acer ya k no tengo las fotocopiasss….. bueno espero que mañana pueda ir a clase
    un abrazoooo

  2. Andrés

    muchas gracias por todo fede
    el blog es un muy buen invento y cadfa vez lo estas mejorando
    lo problemas me salen bastante bien peo hay qu e practicar mucho mas para que asi me salgan todos
    un abrazo
    que descanse fede

  3. Federico Arregui Autor de la entrada

    Hola Cristina!
    Bueno, me alegro de que comiences con tanto ánimo, aún falta mucho trabajo por hacer por parte de todos, pero está muy bien lo que dices. Mañana en clase plantearemos toda clase de ejemplos. Que descanses.

  4. Cristina Itarte

    Hola Fedeeeeeee!
    Los problemas con ecuaciones me salen bastante bien, lo que pasa es que a veces me atasco al hacer la ecuación.
    Pero ya los voy piillanDoo!
    1besoo!

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